Виртуальный полигон – один из новых мировых трендов. Это набор программных средств, позволяющих моделировать сценарии поведения объектов в различных ситуациях и условиях, проводить испытания и отрабатывать практические навыки. В этом ключе реализуются масштабные международные образовательные проекты, в том числе при поддержке Минобрнауки России.

Виртуальные тренажеры и лабораторные работы, которые разрабатывают в ИДДО, помогают студентам и слушателям опорного вуза отработать практические навыки так, как они бы это сделали в реальных условиях. Это симуляция рабочего процесса в виртуальном исполнении. Такие образовательные продукты ТИУ, в первую очередь, предназначены для использования в процессе реализации образовательных программ вуза. Но некоторые из них могут быть интересны и широкой аудитории.

Например, виртуальные симуляторы, с помощью которых любой желающий сможет провести тестирование автомобиля на виртуальном полигоне или компьютерную диагностику транспортного средства. Удобный интерфейс интуитивно понятен и дает возможность быстро освоиться в программной среде человеку, не имеющему специальной подготовки.

Сценарий виртуального практикума разработан научно-педагогическими работниками кафедры Сервиса автомобилей и технологических машин. Идейным инициатором и главой авторского коллектива выступает Евгений Козин, руководитель образовательной программы «Автотранспортная мехатроника».

С помощью очков виртуальной реальности пользователь попадает в шоурум дилерского центра по продаже автомобилей популярной марки. Он может провести виртуальный тест-драйв. В ходе динамических испытаний «игрок» разгоняется на автодроме, и, пройдя круг, видит результаты пробной поездки. Полученные параметры позволяют определить исправность транспортного средства.

Другой симулятор предназначен для виртуальной проверки автомобиля на основе модели реального диагностического оборудования. Пользователь может не только увидеть код ошибки на сканере, но и заглянуть под капот. На виртуальной модели будет выделен неисправный фрагмент механизма.

Такой проект будет особенно интересен абитуриентам опорного вуза, которые бы хотели представить себя в рабочей ситуации специалиста транспортного комплекса.