В лаборатории 3d-моделирования Школы Артем вместе с наставниками, преподавателями и студентами Московского политехнического университета работал над проектом создания универсального транспортного средства для перемещения по кампусным территориям. Эта разработка стала победителем в подгруппе проектов от спонсора Школы — Томского государственного университета. Также Артем Широких стал победителем в личном зачете.

По словам лицеиста, главная особенность школы заключается в том, что занятия в ней не похожи на обычные общеобразовательные уроки. Вместо решения задач по алгебре и геометрии ребята рассматривают кейсы, связанные с созданием проектов. Ответы на них заранее не знают даже сами преподаватели, потому что решения могут быть разными. Хорошим ответом считается тот, который максимально подходит под заданные условия кейса. «Самое классное, что нас не заставляли думать шаблонно. Мы рассуждали, сами приходили к каким-то выводам, – поделился своими впечатлениями от обучения Артем. – Базовым этапом в создании проекта является анализ рынка, мы учились грамотно его проводить».

Артем Широких получил приглашение в инженерно-конструкторскую школу по результатам форума «Будущие интеллектуальные лидеры России», который проходил в прошлом году в Ярославле. Таким образом, юноша пропустил региональный этап «Лифта в будущее» и поехал сразу на федеральный.

После победы в инженерно-конструкторской школе Артем получил право на участие сразу в третьем очном этапе олимпиады национально-технологической инициативы, которая пройдет в образовательном центре «Сириус» в Сочи. В ближайшем будущем у юноши запланирована поездка на региональный этап конкурса «Капитаны», подача заявки на Балтийский научный форум в Санкт-Петербурге и Всероссийскую научно-практическую конференцию «Шаг в будущее». Если сейчас работа Артема пройдет проверку, уже в марте юноша отправится со своим проектом на конференцию в Москву.