Тюменский индустриальный университет впервые стал участником проекта «Летний институт для преподавателей и исследователей» Минобрнауки России. Планируется, что с 29 июля по 12 августа вуз примет на своей площадке 25 представителей университетов из Китая, ЮАР, Вьетнама, Филиппин, Ирака, Монголии, Сербии и Нигерии. 

Тематика программы Летнего института ТИУ заложена в ее названии – «Нефтяные горизонты Сибири» – и связана с одним из приоритетных направлений университета. Участникам будет предложен специально разработанный инженерный трек, причем впервые в истории проекта он будет реализован на английском языке.

«Название программы сформулировано неслучайно: нефтяной горизонт (свита) – это порода, из которой добывается нефть и конденсат. В рамках Летнего института участники программы познакомятся с особенностями процесса нефтегазодобычи в Тюменском регионе, где сосредоточено и добывается до 70% нефти и более 90% российского газа», – отметил и. о. ректора Юрий Клочков.

Преподаватели Индустриального расскажут молодым исследователям о разработке нефтяных и газовых скважин Западной Сибири, способах повышения нефтеотдачи пласта и интенсификации притока, гидродинамическом моделировании и применении компьютерных имитационных тренажеров для нефтегазового комплекса, обслуживании и ремонте нефтегазового оборудования. В программе запланировано знакомство с учебно-производственным буровым комплексом ТИУ в селе Успенка. Участникам будет продемонстрирована «Фабрика процессов» как инновационная площадка практического применения инструментов бережливого производства.

В реализации образовательных треков примут участие партнеры ТИУ: Тюменский государственный университет, Уральский федеральный университет и Тюменский нефтяной научный центр.

Профессиональный блок дополнит насыщенная культурная программа, которая познакомит участников с историей и традициями Сибири. Гости посетят археологический музей-заповедник, узнают об истории освоения Сибири, познакомятся с культурой купечества, традициями казачества, судьбой декабристов и многим другим.